Presentado por T

Tamara Schlez, BA

 

Los niños con TDAH necesitan acomodaciones personalizadas para sus necesidades específicas para tener la mejor experiencia de aprendizaje durante su vida escolar. Tamara Schlez, entrenadora de TDAH y especialista en participación de la organización “El Futuro”, habla sobre las discapacidades de aprendizaje comórbidas, las diferencias entre la Programa de Educación Individualizado (IEP) y el Sección 504 y los diferentes roles que tienen los médicos, las escuelas, los maestros, y los padres en la implementación de las herramientas para el éxito de un niño.